HISTÓRIA BOM DEMAIS: III Bimestre (01. Atividade Complementar - 2º ano

COLÉGIO ESTADUAL JOSÉ LOBO

PROFESSORA: MÁRCIA SOUZA

01. ATIVIDADE COMPLEMENTAR

01. (PUC/RS -2007)

I - A Inconfidência Mineira (1789) e a Conjuração Baiana (1798) foram movimentos sociais antilusitanos que enfrentaram o monopólio comercial metropolitano com grande participação popular e caráter revolucionário republicano.

II - A vinda da Família Real Portuguesa permitiu a elevação do Brasil a Reino Unido e propiciou a criação de instituições administrativas, econômicas e culturais que seriam fundamentais para o futuro Estado independente.

III - A Abertura dos Portos às Nações Amigas (1810) e a política alfandegária que a acompanhou permitiram o desenvolvimento de manufaturas e a posterior independência econômica do Brasil.

IV - A emancipação política caracterizou-se por uma interiorização da Metrópole, já que o imperador também era o possível herdeiro do trono português, e o círculo de poder mais próximo a ele era igualmente composto por portugueses.

As afirmativas corretas são, apenas:

a) I e II b)I e III c) II e III d) II e IV e) III e IV

2) (Enem 2006)

No início do século XIX, o naturalista alemão Carl Von Martius esteve no Brasil em missão científica para fazer observações sobre a flora e a fauna nativas e sobre a sociedade indígena, ele afirmou:

"Permanecendo em grau inferior da humanidade, moralmente, ainda na infância, a civilização não altera, nenhum exemplo o excita e nada o impulsiona para um nobre desenvolvimento progressivo (...). Esse estranho e inexplicável estado do indígena americano, até o presente tem feito fracassarem todas as tentivas para conciliá-lo inteiramente com a Europa vencedora e torná-lo um cidadão satisfeito e feliz."

a) apoiava a independência do Novo Mundo, acreditando que os índios, diferentemente do que fazia a missão europeia, respeitavam a flora e fauna do país.

b)discriminava preconceituosamente as populações originárias da América e advogava o extermínio dos indíos.

c) defendia uma posição progressista para o século XIX: a de tornar o indígena cidadão satisfeito e feliz.

d) procurava impedir o processo de aculturação, ao descrever cientificamente a cultura das populações originárias da América.

e) desvalorizava os patrimônios étnicos e culturais das sociedade indígenas e reforçava a missão "civilizadora europeia", típica do século XIX.

3) Quantas Independências?

Alguns historiadores interpratam a Revolução Pernambucana de 1817 como um dos marcos principais do processo de independência do Brasil. Outros, porém, afirmam que esse movimento não teve relação com a conquista da autonomia brasileira, pois seu projeto era republicano e visava a separação de algumas províncias do atual Nodeste do Brasil.

a) No que se refere à Independência do Brasil, identifique as duas interpretações sobre o movimento pernambucano de 1817.

b) Tome posição nesse debate, expressando e justificando a sua opinião.

4) Faça uma análise crítica da imagem abaixo relacionado com o tema: A chegada da Coroa Portuguesa ao Brasil.